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幼儿园托社会教案——照镜子

  • 作者:本站
  • 时间:2019-08-11
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简介 名称一:小脸真漂亮 目标: 简单的方位知觉 材料: 镜子、图片。 过程: 1.幼儿站在盥洗室的镜子前,幼儿边照镜子,边指认自己五官的名称和位置。 2.教师说出五官

幼儿园托社会教案——照镜子

名称一:小脸真漂亮  目标:  简单的方位知觉  材料:  镜子、图片。

  过程:  1.幼儿站在盥洗室的镜子前,幼儿边照镜子,边指认自己五官的名称和位置。

  2.教师说出五官的名称,幼儿快速地在自己的脸上指点。

  3.学说“眼睛在鼻子的上面、鼻子在中间、嘴巴在鼻子的下面”。   建议:  1.活动区周围可以布置幼儿的照片,让幼儿看看认认自己和同伴。

  2.在活动中念儿歌《真是漂亮的好孩子》。

  3.活动后,可进行宝宝自己会整理的练习,感知简单的归类。

  附儿歌:真是漂亮的好孩子(鸽翔)  宝宝有面小镜子,每天用它照自己,  小脸干净头发直,真是漂亮好孩子。   名称二:漂亮的我  目标:  用碾抹的方法表现红晕  材料:  红色油画棒  过程:  1.请幼儿闭上眼睛,听老师数到三才能睁开眼睛看:  ——“这是谁”(一张娃娃脸)  2.“宝宝要做客去,老师给他打扮得漂亮些。 ”  3.教师演示打红晕的方法,用红颜色在脸的两颊涂好后,用食指碾抹。

  4.幼儿练习,教师提醒幼儿碾抹完以后要洗手。

  建议:  1.只有油画棒才能产生碾抹以后的朦胧感。   2.告诉幼儿颜色要来来回回地多涂一些效果才好。

  名称三:请你照我这样做  目标:  观察、记忆能力的练习  材料:  大镜子  过程:  1.教师对着镜子表演各种动作,让幼儿观看并做做、说说老师的动作。   2.介绍游戏“请你照我这样做”的玩法,幼儿做镜子,反映老师的动作。   3.老师表演各种动作,幼儿模仿老师的动作。   建议:  1.教师对着镜子表演动作时,要让幼儿都能看清楚,表演的动作要由易到难。   2.本游戏可安排在休闲的环节进行,不断地重复和增加动作难度。 托班整合教案——照镜子。

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